Конспект занятия по познавательному развитию «Секреты красавицы березы»
Сычева Евдокия Ивановна
Конспект занятия по познавательному развитию «Секреты красавицы березы»
Тема: «Секреты красавицы березы»
Цель: Закреплять и уточнять знания детей о природе родного края, углублять знания о его богатствах. Развивать любознательность. Воспитывать любовь к родному краю, чувства гордости, ответственности за родную природу, бережное отношение к ней.
Образовательные области:
1. Образовательные задачи:
• Выяснить вместе с детьми о своеобразии и неповторимости живого объекта – березы;
• Дать представление о коре березы, ее строении и функции;
• Познакомить детей со средой «обитания» берез, с факторами, влияющими на рост и развитие березы.
2. Развивающие задачи:
• Развивать познавательную активность детей, навыки самостоятельной исследовательской деятельности: умение анализировать, делать предположения и выводы;
• Развивать внимание, мышление, творческое воображение.
3. Воспитательные задачи:
• Воспитывать любовь к родному краю, к природе;
• Формировать осознанное действенное отношение к природе родного края, желание беречь и охранять её.
• Способствовать развитию духовности у детей.
Оборудование:
– Раздаточный материал: кусочки коры, взятые с сухого дерева, лупы, простые карандаши, дневник наблюдений, альбомный лист, акварельные краски, кисточки;
– Демонстрационный материал: предметные картинки деревьев, картины русских художников: («Лужайки весной» А. Сислея, мастеров русского пейзажа: И. Шишкина, И. Левитана и А. Куинджи).
Предварительная работа:
1. Экскурсия в парк;
2. Чтение стихотворений русских поэтов о березе (С. Есенин «Береза», В. Рождественский «Береза»).
3. Рассматривание картин русских художников (Саврасов, Левитан, Шишкин).
Дети стоят полукругом, перед ними «картинная галерея» русских художников.
Педагог предлагает детям прослушать чтение отрывка из стихотворения Н. Рубцова «Березы»
…Русь моя, люблю твои березы,
С первых лет я с ними жил и рос.
Поэтому и набегаю слезы
На глаза, отвыкшие от слез…
Дети, почему березу так любит русских народ? О ней поют песни, сочиняют стихи. (Ответы детей)
Березу ценили издавна. На Руси называли ее деревом четырех угодий: первое – больным на здоровье, вторым – людям колодец, третье – от тьмы свет, а четвертым – дряхлое пеленанье. Париться в бане березовым веничком, готовить лекарство из почек и листьев – больным на здоровье; утолять жажду березовым соком – людям колодец; освещать жилище лучиной, печь топить звонкими березовыми дровами – от тьмы свет; связывать берестой разбитые горшки, ремонтировать лукошки, туеса, корзинки – дряхлым пеленанье.
То есть береза широко использовалась для лечения, давала крестьянам тепло (дрова, свет (березовая лучина, из нее делали предметы домашнего обихода.
А еще березу любят за ее красоту и неповторимость.
Дидактическая игра «Назови ласково березу» (березонька, белоствольная, кудрявая).
Предложить детям завести хоровод «Во поле берез стояла…».
Педагог: Сегодня на нашем занятии мы попытаемся познать тайны и секреты березы.
Дидактическая игра «Определи дерево по силуэту».
Педагог предлагает детям определить дерево по силуэтам: дуб, каштан, липа, клен, осина, тополь, береза.
– По какому признаку вы определили березу? (ответы детей)
– Какие еще части есть у березы? (корень, ствол, ветви, семена – сережки).
Предложить детям пройти в лабораторию. Рассматривание коры березы.
Оборудование: кора березы (взятая с сухого дерева, лупа на каждого ребенка, простые карандаши, дневник наблюдений.
Педагог: «Дети, как вы думаете, почему ствол у березы белый? (предположения детей). Какую роль играет белый цвет в жизни дерева? (ответы детей)».
Дети рассматривают кору березы: трогают руками, прощупывают, отделяют наружную и внутреннюю часть коры.
Педагог по мере ознакомления детей с корой задает вопросы:
– Какого цвета наружная кора? Что есть на ней? Какую роль береста играет в жизни дерева?
(Обобщить ответы детей).
Наружная часть коры называется береста: белого цвета с горизонтальными черточками – чечевичками, прочная, непромокаемая, неподдающаяся гниению. Она защищает дерево от ветра, солнца, мороза, не дает вытекать соку.
Далее педагог предлагает рассмотреть внутреннюю часть коры.
Задает вопросы по описанию внутренней части коры.
(Обобщить ответы детей).
Внутренняя часть коры гладкая на ощупь, желтого или коричневого цвета и называется – лыко.
Сообщение ребенка «Это интересно» (заранее подготовленное)
«Раньше в старину из березовой коры (ее внутренней части лыко) плели лапти. Их называли берестянки. (Ребенок показывает лапти и называет их части).
Лапоть имел носок – «личико», пяточная часть – «пятка», а середина лаптя «плетень».
Плести лапти начинали с раннего детства (мальчики). Это была легкая работа. Даже были русские поговорки: «Дом вести – не лапти плести».
Педагог: «Как вы понимаете эту поговорку?» (ответы детей, дать возможность примерить лапоть).
Физкультминутка:
Не жалей лаптей!
Сходим лыко надерем,
Лапти новые сплетем!»
Педагог: Но не только из бересты делали лапти, она еще являлась прекрасным материалом для поделок, шкатулок, украшений. (Рассматривание поделок из бересты).
Просмотр презентации «Березы Белгородчины».
Беседа по содержанию.
Педагог: Где можно встретить березы? (на открытом пространстве – в лесу, на полях, возле домов, водоемов, т. е. там, где много света).
Педагог: Березы любят открытое пространство, это светолюбивое растение. Как они растут? (по одиночке, группами – это березовые рощи).
Заключительная часть
Рисунки детей «Настроение березы».
Педагог: Дети, береза живое «существо»? А бывает ли у березы разное настроение? Если да, то при помощи карандашей, кисточки и красок передайте это настроение.
Рассматривание рисунков детей.
Конспект итогового занятия по аппликации «Бабочки-красавицы» (старшая группа) Тема: «Бабочки красавицы». Программное содержание: Образовательные: – закрепление знаний детей о развитии и жизни бабочек; – закрепить умение.
Конспект НОД по познавательному развитию «Необыкновенные секреты обыкновенной бумаги» Конспект НОД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: НЕОБЫКНОВЕННЫЕ СЕКРЕТЫ ОБЫКНОВЕНОЙ БУМАГИ Цель: расширение представлений.
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Какие секреты у лимона» Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Какие секреты у лимона» .[/b] Цель: – развитие познавательных способностей детей.
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Бабочки-красавицы» Детский сад №1 с. Натальино Занятие по аппликации в старшей группе «Бабочки-красавицы» Выполнила воспитатель: Якунина.
Конспект познавательного занятия по экологии «Новая тайна чернобровой красавицы» Занятие-загадка в природе. ” Новая тайна чернобровой красавицы” Программное содержание: Дать детям знания о том, что живые клетки ствола.
Конспект занятия «Бабочки-красавицы» для детей и подростков с ОВЗ Цель: – закрепить умение детей и подростков с ОВЗ работать в нетрадиционной технике «монотипия»; – воспитывать любовь к природе и бережное.
Конспект занятия по познавательному развитию «Паха» конспект занятия по познавательному развитию”Паха” Цель занятия Обобщение (уточнение) знаний у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Конспект занятия по познавательному развитию и развитию речи в подготовительной группе «Спасение солнышка» Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 43»- «детский сад 40» Познавательное развитие.
Конспект занятия «Необыкновенная «одежда» березы» с детьми старшей группы Приложение 2 «Необыкновенная «одежда» березы» Конспект занятия с детьми старшей группы. Цель: Формирование у детей осознанного отношения.
Конспект занятия по природному миру «Одежда березы» Цель: закрепить и обобщить знания детей о назначении коры деревьев. Познакомить с верхним слоем коры березы- берестой. Внешним видом, строением.
В чём загадка карельской берёзы – таинственной жемчужины северных лесов
Получайте на почту один раз в сутки одну самую читаемую статью. Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте.
В 1766 году немецкий лесничий Фокель, исследовавший по поручению Екатерины II леса cеверо-западной части России, обнаружил и впервые описал встречающиеся там необычные деревья, которые по виду напоминали простую березу, а « внутренностью были похожи на мрамор ». Спустя почти сто лет (в 1857 году) русский ученый К.Мерклин дал этим деревьям название «карельская береза», поскольку впервые их обнаружили именно в Карелии. Помимо русского, карельская береза получила и латинское название – Betula pendula Roth.
В отличие от привычной нам стройной белоствольной березы, воспетой многими поэтами и художниками, эту березу вряд ли кто назовет красавицей. Карельская береза представляет собой совершенно непривлекательное низкорослое деревце с сильно деформированным стволом с большим количеством шаровидных вздутий и бугров на нем.
Но под этой неказистой оболочкой скрыто настоящее сокровище. Именно уродливые наросты и трещины на стволе карельской березы формируют вместо годичных колец, которые можно увидеть на срезах других деревьев, необычный рисунок из причудливых линий, завитков, галочек. Причем, рисунок этот на каждом стволе уникален.
Очень красив и цвет древесины, который может быть самых разных оттенков – от светло-золотистого до темно-янтарного. Отполированная, она переливается, подобно перламутру.
К тому же, древесина у карельской берёзы еще и очень прочная – она не гниет и не раскалывается.
С конца 18-го века древесина карельской берёзы шла на изготовление дорогой мебели, посуды, шкатулок, украшений. Карельскую березу стали называть «царским деревом», мебелью из уникальной древесины обставляли интерьеры царских палат.
В 1917 году Фаберже изготовил из карельской березы для императора Николая II пасхальное яйцо. Долгое время этот шедевр считали утерянным, но сейчас на него можно полюбоваться в Музее Фаберже в Баден-Бадене (Германия).
Вот уже на протяжении почти 100 лет ученые бьются над загадками этого дерева. Сначала даже было непонятно, что собой представляет карельская береза – то ли это отдельный вид, то ли просто разновидность, подвид какого-то вида березы. Этот вопрос, в конце концов, прояснили – большинство исследователей сошлись на том, что карельская береза является аномальной формой, подвидом, самой распространенной у нас березы – повислой (или бородавчатой).
Но по-прежнему нет однозначного мнения касательно причины, приводящей к такой необычной форме ствола березы и, соответственно, к образованию узорчатой древесины. Выдвигается множество самых разных гипотез – влияние состава почвы, климата, вирусные болезни, генетические мутации и т. д. Так что исследования продолжаются…
В начале 20-го века численность этих ценных деревьев стала резко снижаться по причине неконтролируемой вырубки, надо было принимать срочные меры для спасения карельской жемчужины. И начиная с 30-х годов карельскую березу стали выращивать в специальных заповедниках.
Понравилась статья? Тогда поддержи нас, жми:
Загадки про березу (для детей)
Со стародавних времен на Руси почитали березу. А год у славян год начинался не зимой, а весной, и встречали его не елью, а березой. И по сей день самым известным деревом и символом нашей страны считается береза. В сборник вошло 43 загадки об этом дереве.
1. Бела — не снег, зелена — не луг, кучерява — не человек. (береза)
2. Белые сапожки, зеленые серёжки. (береза)
3. Белый передник, зеленая коса. (береза)
4. Зелена, а не лук, белена, а не снег, кудрява, а без волос. (береза)
5. В белом девушка стоит,
Людям веники дарит. (береза)
7. В шубке белой зимой,
Вся в серёжках весной,
Сарафан зелёный летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит. (береза)
8. Голова зеленая, туловище белое. (береза)
9. Дочка надела белую шубу с чёрными заплатками. (береза)
10. Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а не голова. (береза)
11. Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой. (береза)
12. Летом цветет, зимой греет, настанет весна — потечет слеза. (береза)
13. На каком дереве две кожи? (на березе)
14. На полянке
Девчонки
В белых рубашонках,
В зелёных полушапках. (береза)
15. Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей. (береза)
16. Не человек, а в белой рубахе, нет души, ругаешь – плачет. (береза)
17. Русская красавица
Стоит на поляне —
В зеленой кофточке,
В белом сарафане. (береза)
18. С верхушкой из гипса, с покрышкой из пены серебряной, с сердцевиной из золота, — что это? (береза)
19. Ствол белеет,
Шапочка зеленеет,
Стоит в белой одёжке,
Свесив серёжки. (береза)
20. Стоит мой дед, покрытый белой краской. (береза)
22. У белого бычка кожа полосатая. (береза)
23. У белой коровы шкура поперечная. (береза)
24. У меня есть девушка,
Зимой и летом в белом платье. (береза)
25. У моей сестрицы сладкие слёзы. (береза)
26. Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки. (березы)
27. Вдоль дороги санной,
По лесным краям
В белых сарафанах
Девушки стоят. (березы)
28. Её узнаешь по простой примете:
Нет деревца белей её на свете! (береза)
29. Зелёные серёжки,
Да белый сарафан
Одет на тонкий стан
У дерева. (берёзки)
(А. Измайлов)
30. И красива, и стройна
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряшках и серёжках.
Это белая. (березка)
(Н. Цветкова)
31. И не девица, а красавица, залюбуешься — так понравится.
Бело-черное на ней платьице, о кудрях ее слава катится.
А сережек-то не сочтешь у ней, сердцу русскому нет ее милей! (береза)
32. На лесной опушке стоят подружки.
Платьица белёны, шапочки зелёны. (берёзы)
33. Она весну встречает
Серёжки надевает.
Накинута на спинку
Зелёная косынка,
Платьице — в полоску.
Ты узнаёшь. (березку)
34. Осенью первыми листья, как слезы,
Тихо на землю роняют. (березы)
35. Разбежались по опушке
В белых платьицах подружки. (березы)
36. Стоит Алёнка: платок зелёный,
Тонкий стан, и белый сарафан. (береза)
37. Стоит девица,
Ой, нарядная:
Вся-то стройная,
Вся-то ладная. (береза)
38. Стоит красавица на поляне:
В белом сарафане,
В зеленом полушалке. (береза)
40. Стройная девица, платьице из ситца, черные сапожки, по весне – сережки. (береза)
41. Хоть малая, хоть большая — где стоит, там и шумит. (береза)
42. Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет:
В шубке белой – зимой,
Вся в сережках – весной,
Сарафан зеленый – летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плаз шуршит. (береза)
43. Это дерево раз в год
Сок, как будто фрукт, дает. (береза)
(А. Бовина)
Загадки про берёзу
Загадки, пословицы, поговорки и стихи про берёзу
Если открыть любой справочник, то про это дерево там будет написано: «Берёза – род листопадных деревьев и кустарников семейства Берёзовые. Она очень широко распространена в Северном полушарии. На территории России берёза принадлежит к числу наиболее распространённых древесных пород, а всего она насчитывает около ста видов».
Конечно же, за этими сухими строками не чувствуется значение этого дерева для жителей России (а также для для скандинавов, финно-угорских и других славянских народов). Она стала настоящим символом страны, символом Родины. Как пел когда-то Александр Городницкий:
«Над Канадой, над Канадой солнце низкое садится.
Мне уснуть давно бы надо, отчего же мне не спится?
Над Канадой небо сине, меж берёз дожди косые.
Хоть похоже на Россию, только все же не Россия».
Берёза важна и с точки зрения пользы для народного хозяйства – используются древесина, кора, берёста, берёзовый сок. Почки и листья дерева широко применяют в народной медицине.
Загадки про берёзу для детей
В белом сарафане
Стала на поляне.
К ней слетелись птицы,
Сели на косицы.
(Берёза)
Зелёна, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а без волос.
(Берёза)
Стройная красавица стоит на поляне,
В зелёной кофточке, в белом сарафане.
(Берёза)
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.
(Берёза)
Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой.
(Берёза)
Осенью листья, как слёзы,
На землю роняют .
(Берёзы)
Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.
(Берёза)
Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет:
В шубке белой зимой,
Вся в серёжках весной,
Сарафан зелёный летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит.
(Берёза)
Стоят столбы белы,
На них шапки зелены.
(Берёза)
На лесной опушке стоят подружки.
Платьица белёны, шапочки зелёны.
(Берёзы)
Пословицы и поговорки про берёзу
Берёза ума даёт (имеются ввиду берёзовые розги).
Берёзового сока на грош, а лесу на рубль изведёшь.
Бела берёза, да деготь черен.
Бела берёста – да дёготь чёрен.
Берёзой обогреешься, а не оденешься.
Где дубняк, так и берёзняк.
Берёза не угроза – где стоит, там и шумит.
Ельник, берёзник — чем не дрова? Хрен да капуста — чем не еда?
Горячему охотнику и берёзовый пень зайцем.
Горбатую берёзу распаришь да поправишь, а дурного человека хоть парь, хоть май, все таким останется.
Для врага и берёза – угроза.
И берёза наряжается.
Каковы берёзки, таковы и отростки.
Скрипучая старая берёза дольше иных молодых деревьев простоит.
Яблоко к подножию берёзы не падает.
Я тебя, берёзонька, не хаю, не хвалю.
Стихотворения про берёзу для детей
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Берёзка зеленые косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В сережках, в листве кружевной,
Встречает горячее лето
Она на опушке лесной.
Наряд ее легкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей,
И столько задумчивых песен
Поется в народе о ней!
Он делит с ней радость и слезы,
И так уж она хороша,
Что кажется – в шуме берёзы
Есть русская наша душа.
(Всеволод Александрович Рождественский)
Люблю берёзу русскую
Люблю берёзу русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красными застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнётся – но не ломится
(Александр Прокофьев)
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
обсыпает ветки
Новым серебром.
(Сергей Есенин)
В 1930 году в американский прокат вышел фильм “Песня мошенника” (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .
Проект «Чудеса и тайны берёзы»
Проект «Чудеса и тайны берёзы»
Групповой проект 3 «Б» класса
С давних времён берёза считается символом России. Разве можно представить себе русское поле без одиноко стоящей белой берёзы? А русский лес без светлой берёзовой рощи? А русскую баню без берёзового веника?
Берёза – едва ли не самое распространённое дерево в России, стройное, белое, с раскидистыми ветвями и шелестящими на лёгком ветру листьями. Берёза всегда и во всём сопутствовала русскому человеку.
В народных песнях, сказках, преданиях это символ весны, родины, девичьей красоты. Нет числа поговоркам, пословицам, загадкам, заговорам, связанным с берёзой. ( См. Приложение №2)
Перед работой над проектом мы провели в классе анкетирование и выяснили, что ребята знают, что берёза – символ России; что её сок, почки, листья и древесину используют для лекарственных целей. ( См. Приложение №3) На выставке в художественной школе мы увидели, какие изделия можно изготовить из бересты. А вот о поверьях и обрядах, связанных с берёзой, практически никто не знает.
– Почему берёза была и остаётся одним из наиболее почитаемых деревьев России?
Возможно, что это дерево обладает какими-то магическими свойствами.
Цель: изучить, какое место в жизни славян занимала берёза.
– узнать, почему берёза считалась особым деревом;
– выяснить, какие народные праздники связаны с берёзой.
1.Чудеса и тайны берёзы
1.1.Берёза в жизни славян
Во время работы над проектом мы увидели, что образ берёзы часто встречается на картинах и фотографиях, в стихах и песнях. Берёзовые шкатулки и разделочные доски, туески из бересты и многие другие поделки на выставке в художественной школе Ревды и музее Решетникова в Екатеринбурге порадовали наш взгляд и удивили нас.
Свои мысли и чувства ребята выразили в поэтической тетради. ( См. Приложение №1)
Ведь в тебе, берёзонька,
Мне весна приснится.
По стволу по белому
Сладкий сок струится.
В старинной русской загадке говорится:
«Есть дерево об четыре дела:
Первое дело – мир освещать,
Второе дело – крик утишать,
Третье дело – больных исцелять,
Четвёртое дело чистоту соблюдать».
Современному человеку не так-то просто отгадать эту загадку. Между тем когда-то любой деревенский житель мог без особого труда ответить: «Первое дело – лучина для освещения избы; второе дело – деготь для смазки колёс у телеги, чтобы не скрипели; третье дело – береста для обвивания разбитых глиняных горшков; четвёртое дело – банный веник, без которого русская баня – уж не баня». Конечно же, это дерево – берёза. Такую загадку приводит в своей книге «Пословицы русского народа» большой знаток языка и обычаев русского народа Владимир Иванович Даль.
Но загадка есть загадка и, конечно, не в силах перечислить все «дела» берёзы. «Плащ берёзы» – бересту применяли не только для обвивания горшков и корчаг. В древнем Новгороде расписной берестой украшали стены жилища. Новгородцам береста заменяла писчую бумагу. Писали на бересте специальными костяными писалами, выдавливая на поверхности податливого материала рельефные буквы.
А ещё наши бабушки рассказали нам, что если подойти к берёзке, прислониться, обнять, все печали уйдут, и станет на душе светло.
Изучая литературу в библиотеке, мы узнали, что древние славяне относились к берёзе неоднозначно. С одной стороны берёза была символом чистоты и возрождения, с другой вместилищем злых духов и любимым местом русалок.
На русском севере берёза считалась несчастливым деревом, поэтому на том месте, где когда-то росли берёзовые рощи, дом никогда не строили. Некоторые славянские племена никогда не пользовались берёзовыми дровами, считая, что от этого в доме заведутся клопы.
В большинстве районов России к берёзе было особое отношение. Её берегли, за ней ухаживали, специально высаживали, стараясь окольцевать деревню защитным поясом.
Берёза у древних славян была надёжным оберегом от злых духов. Берёзовые ветки оставляли на чердаке или клали под крышу дома, чтобы предотвратить попадание молнии.
Украшения, сделанные из берёзовой древесины, применялись для защиты от нечистой силы. В огороде и в поле берёзовые ветки отпугивали грызунов и птиц.
Даже традиционный в русской бане берёзовый веник в древности символизировал очищение и исцеление.
Если в доме заболевал ребёнок, его купали, а эту воду выливали под берёзу, произнося специальное заклинание.
1.2.Народные праздники, связанные с берёзой
«Народ, который не знает своей культуры
И истории – презренен и легкомысленен.»
У каждого народа есть свои национальные праздники. Большинство этих праздников зародились ещё в древние времена – несколько столетий назад, а некоторые даже и тысячу лет.
На пасху , кроме известного катания яиц с горки, качания на качелях, очень распространено было обливание водой и хлестанье друг друга берёзовыми ветками . Считалось. Что это может увеличить урожай.
Троица – это прощание с весной, встреча с летом. В это время берёза радует людей яркой изумрудной зеленью. По народному календарю праздник начинался в четверг или семик и заканчивался в первое воскресенье после Троицы. Берёзку украшали ленточками, плели венки из веток берёзы и весенних цветов. Веточками украшали дом, под берёзами совершали праздничную трапезу, водили хороводы.
Накануне дня Ивана Купалы берёзовые ветки втыкали над дверьми хлевов, чтобы не дать ведьмам проникнуть к коровам и навредить им; на рога коровам надевали берёзовые веники для надёжной защиты от ведьм.
На Ивана Купала для изготовления купального деревца чаще всего выбирали молодую берёзку . Девушки украшали его венками, полевыми цветами, фруктами, иногда свечами. Затем выносили купайлу за село, втыкали в землю и водили хороводы. Парни пытались похитить деревце, а девушки его защищали. В конце праздника деревце сжигали, обгорелый ствол бросали в воду и быстро разбегались, чтобы не догнала ведьма.
С берёзой связывали и гадание по венкам в Петров день. Обычно во второй половине дня молодёжь со срубленной наряженной берёзкой шла в деревню и гуляла до сумерек. Если по дороге в деревню встречались пруд или река, девушки бросали в воду заранее сплетённые венки из берёзовых веток и полевых цветов. Если венок тонет, значит, девушка умрёт в этом году, а если держится на поверхности, то следят, в какую сторону он поплывёт – в той стороне и живёт суженый.
2.Народные праздники в нашей жизни
Во время летнего отдыха на школьной площадке мы посадили возле школы молодые берёзки. В танцевальной студии «Каблучок» разучили хоровод. На Троицу водили хороводы вокруг молодых берёзок. Так мы не только прикоснулись к народному творчеству, но и стали участниками народного праздника.
Работая над проектом, мы выяснили, что чудеса и тайны берёзы в связи между мёртвыми и живыми, прошлым и настоящим, связь с предками. Неслучайно берёза, перевёрнутая корнями вверх, была мировым деревом, державшим корнями небо, а кроной опоясывающим землю.
С тех пор прошло много лет. Обряды и верования остались в далёком прошлом. А напоминанием о том времени стали плетёные из бересты лукошки, корзинки, шкатулки, которые сегодня превратились в сувениры и произведения народного искусства.
С тех пор прошло много лет. Народные обряды и верования остались в далёком прошлом, но мы по-прежнему красотой берёзовой рощи, любим берёзовый сок, с удовольствием хлещем себя берёзовым веником. А напоминанием о прошлом стали плетёные из бересты лукошки, корзинки, шкатулки, которые сегодня превратились в сувениры и произведения народного искусства.
Крутогоров Ю.А.Рассказы о деревьях: Научно-художественная литература: Детская литература1987год
Шанина М.Ф. Я люблю родную землю, М:Малыш 1983год
Чудесный короб: Русские народные песни, сказки, игры, загадки М:Детская литература 1988 год
Дарь М. Православные праздники Книга для детей 2011год
Презентация на тему: тайны_березы
Берёза широко распространена на территории России и принадлежит к числу наиболее распространён- Берёза широко распространена на территории России и принадлежит к числу наиболее распространён- ных древесных пород.
Стройное белоствольное дерево, дающее сквозистую тень, украшающее в любое время года всякий сельский вид, пользуется особой любовью в России. С давних лет берёза была символом России. Стройное белоствольное дерево, дающее сквозистую тень, украшающее в любое время года всякий сельский вид, пользуется особой любовью в России. С давних лет берёза была символом России.
Высота берёзы 30—45 м, с обхватом ствола до 120—150 см. Кора у большей части берёз белая, желтоватая, розоватая или красновато-бурая. Внешняя часть — берёста — обычно легко отслаивается лентами. У старых деревьев нижняя часть ствола нередко покрывается тёмной коркой с глубокими трещинами.
Ветвями берёзы украшают церкви и жилища на День Святой Троицы. Ветвями берёзы украшают церкви и жилища на День Святой Троицы. Листья дают жёлтую краску для шерсти. Берёзовая лучина считалась в старину лучшей для освещения крестьянских изб — она горит ярко и почти без копоти
Значение и применение. Берёзовые дрова считаются лучшим топливом. На постройки берёза мало годится, так как скоро загнивает благодаря развитию грибка.
Берёзовая древесина довольно прочная, хорошо сопротивляется раскалыванию. Используется для изготовления высококачественной фанеры, лыж, мелких резных игрушек, прикладов для огнестрельного оружия.
При сухой перегонке белой коры образуется дёготь. Берёзовый дёготь применяется в медицине и парфюмерии, преимущественно как противовоспалительное и антисептическое средство. В старину им смазывали ступицы тележных колёс для уменьшения трения.
Верхний слой коры берёзы называется — берёста, или береста Берёста издавна применялась в народных промыслах для изготовления туесков, корзинок, коробок, ковшей, лукошек, другой кухонной утвари, простейшей обуви (лапти), служила материалом для письма (берестяная грамота).
Берёзы весной накапливают питательные вещества, в том числе сахар.. Весной, с началом сокодвижения (до распускания листьев), эти вещества начинают подниматься к листьям. Берёзы весной накапливают питательные вещества, в том числе сахар.. Весной, с началом сокодвижения (до распускания листьев), эти вещества начинают подниматься к листьям. Если на стволе сделать в это время надрезы, из них будет вытекать значительное количество сока.
Сбор берёзового сока истощает дерево, к тому же через раны на коре могут проникнуть болезнетворные микроорганизмы, дерево может заболеть и в конце концов погибнуть. В связи с этим после сбора сока рекомендуется повреждения на коре замазывать варом или глиной. Сбор берёзового сока истощает дерево, к тому же через раны на коре могут проникнуть болезнетворные микроорганизмы, дерево может заболеть и в конце концов погибнуть. В связи с этим после сбора сока рекомендуется повреждения на коре замазывать варом или глиной.
Медицинское применение Берёзу традиционно использовали в лечебных целях: настои из берёзовых почек и листьев — как бактерицидное и ранозаживляющее средство, а масляную вытяжку из берёзовых почек — как дерматологическое средство. Берёзовые веники в России традиционно использовали в лечебных и профилактических целях в русской бане. Берёзовый дёготь—консервирующее и дезинфицирующее средство. Считалось, что запах берёзы помогает от сглаза, а берёзовый очищает кровь.
Народные приметы Из берёзы весной течёт много сока — к дождливому лету Осенью листья берёз начнут желтеть с верхушки — весна ранняя, зажелтеют снизу — поздняя . Коли берёза наперёд опушается, то жди сухого лета, а коли ольха— мокрого. Сей овёс, когда берёзовый лист станет распускаться . Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а не голова (загадка )
Берёза в культуре славянских народов и в России В украинском и чешском календарях именем берёзы назван месяц март. Берёзозолом в древнеславянских памятниках письменности обозначался месяц апрель.
Интересные факты На одной из памятных монет Банка России в серии, посвящённой древним городам России, — «Великий Устюг» — изображена берёза. Выражение «берёзовая каша» означало розги (тонкие прутья, которыми наказывали нерадивых детей)
Загрузка...